Page 62 - CHINESE TEACHERS GUIDE
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高中教师汉语用书 一年级

          当中去。

          1. “彼此”
           FOR ONLINE READING ONLY
              a. 教师引导学生如何使用代词“彼此”。

              b. 教师要求学生用“彼此”造句。
              c. 教师检查学生的句子是否正确并纠正错误。


          2. 副词“无论”
              a. 教师引导学生如何使用副词“无论”。
              b. 教师要求学生用“无论”造句。

              c. 教师检查学生的句子是否正确并纠正错误。

          3. 名词“之后”
              a. 教师引导学生如何使用名词“之后”。
              b. 教师要求学生用“之后”造句。

              c. 教师检查学生的句子是否正确并纠正错误。


           练习
           练习
          选择正确答案填空

             教师检查学生的答案是否正确。

             参考答案

              i.  学习了一段时间之后,她决定休息一下眼
                   睛。(之后、然后)

              ii.  读完这本书之后,我对这个主题有了更深入的
                   了解。(再、之后)




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                                            Teacher’s Guide Form Five




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