Page 69 - CHINESE TEACHERS GUIDE

高中教师汉语用书 一年级

活动九:活动九:朗读邮件并回答问题
FOR ONLINE READING ONLY
a) 让学生阅读课文，并让他们想一课文的意思。
b) 查看学生的发音并且纠正学生的发音。
c) 最后指导他们回答课文后的问题。

要求学生
i. 总结一下邮件的内容。（不多于15字）

ii. 列出6个邮件结构成分。
iii. 说说王力为什么要发送邮件？
参考答案：
i. 送礼表达感激和友谊。

ii. 问候、称呼、正文、结语、发送人姓名、收
件人姓名。
iii. 王力想表达对大卫的感激和友谊。

写作训练
写作训练
活动十：：
活动十
1.根据课文回答问题

参考答案
1. 要求学生根据课文回答问题
i. “@”的意思是“在”。

ii. 写电子邮件地址时，首先写用户名，然后
加上“@”，最后写上电子邮件服务器名。
iii. 一个电子邮件地址通常由两部分组成：用
户名和电子邮件服务器名。

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Teacher’s Guide Form Five

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