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(b)  Écoute les dialogues et réponds aux questions.


                        Dialogue  1                             Dialogue 2

            (i)  Les élèves rentrent à quelle  (i)  Le train pour Dodoma
                heure ?                                 passe à quelle heure ?
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            (ii)  Ils commencent les cours à  (ii)  Le train s’arrête à Morogoro
                quelle heure ?                          pour combien de temps ?


           Activité 2


                Écoute et répète ces phrases.


           (a)  Tu rentres à dix heures ?
           (b)  Tu commences les cours à sept heures dix ?

           (c)  Je commence tôt.
           (d)  Il est trois heures et demie.
           (e)  Le train passe à cinq heures six.
           (f)  Vous avez l’heure s’il vous plaît ?


           Activité 3


                  (a) À deux, jouez le rôle.



            Baraka :   Upendo, c’est l’heure !

                          Regarde l’horloge !
            Upendo :   Il est quelle heure ?

            Baraka :   Il est dix heures  et
                          demie.

            Upendo :  Oui, nous sommes en
                          retard !












                54   Bonjour les Amis ! Livre de l'élève 2




                                                                                            23/11/2024   14:18
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