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高中学生汉语教材 一年级
Chinese For Advanced Secondary Schools

活动九：
活动九： 朗读对话。

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通知的技巧
通知的技巧
马克： 老师您好，我是马克。
马克：
老师： 马克你好，你是班长吗？
老师：

马克： 是啊， 我是班长。
马克：
老师： 那你有什么事儿？
老师：
马克： 老师你有时间吗？想请您教我写通知的技巧，因为我
马克：
经常要给同学发通知，但是不知道怎么写通知。

老师：
老师： 那没事儿，现在就教你怎么写通知，请认真听。
马克：
马克： 好的老师，我认真听！

老师：
老师： 首先，通知要清楚、言简意赅，比如，如果是关于学
校活动的通知，就要在开头写活动名称、时间和地
点。

学生：
学生： 明白了，内容的语言有什么规则呢？

老师： 这个问题很重要，不要用太多的口头语或者缩写，多
老师：
用正式和礼貌的语气。还要注意语法和字写错误。

马克： 好的老师。我会认真注意这些语言规则。
马克：

老师：
老师： 最后，可以考虑用一些图或者图表，这样通知会吸引
更多人。

马克：
马克： 谢谢您，老师。

老师：
老师： 不客气，马克。

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Student’s Book Form Five

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