Page 101 - CHINESE TEACHERS GUIDE

高中教师汉语用书 一年级

c. 恰当的词汇选择和表达方式。

d. 理解语境并尊重语言的文化背景，避免使
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用可能会冒犯的语言表达。

e. 保持流利度和自信，积极参与交流有助于
提升语言能力。

f. 确保交流效果，确保对话双方都能理解和被
理解。
g. 持续学习和练习：对非母语者来说，这是

提高语言能力的关键。通过与母语者的交
流和实践不断改进语言技能。

l 看图片，匹配相应词语

参考答案

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辩论 演讲 通知 通知栏 垃圾车 种树

第一课： 辩论

口语训练

活动二：
活动二：指导学生角色扮演对话
a) 老师示范课文读法。
b) 学生认真听发音并且跟读。给学生讲解课文的意思。
c) 学生组队练习对话。

d) 选择一组优秀的学生来教室前表演对话。
e) 引导他们使用对话中的问题和别人交谈。

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