Page 136 - CHINESE TEACHERS GUIDE
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高中教师汉语用书 一年级

          写作训练
          写作训练

            活动十:
            活动十:正式信函、非正式信函和请假条的书写。
           FOR ONLINE READING ONLY
              a) 教师引导学生回答问题,让学生用正确的词
                  语填空。
              b) 教师检查学生的答案是否正确,并纠正错误。

              c) 教师引导学生列出正式信函和非正式信函的
                  区别。
              d) 教师指导学生写一封请假条,注意信函的结
                  构,词语正确的用法。


          参考答案
          参考答案
          1)亲爱的(朋友的名字),

             我最近对足球(汉字/跳舞/长颈鹿等等)很感兴
             趣,想知道你喜不喜欢这个。你还有其他什么兴
             趣爱好吗?
             期待你的回复,我们可以一起探讨一下。

             你的朋友,
                                                             自己的名字
                                                             写信的日期

          2) 非正式信函和正式信函在语气、格式、内容、适

             用场合和用途等方面有所不同,适用于不同的场
             景和目的。
          3) 今天妈妈突然生病了,你无法上课,写信向汉语
             课的老师请假。




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                                            Teacher’s Guide Form Five




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