Page 137 - CHINESE TEACHERS GUIDE

高中教师汉语用书 一年级

请假条

王老师：
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因为我妈妈生病了，所以我得向您请三天假，
照顾妈妈，请予以批准。
此致
敬礼！

小王
2024年6月1日

语言运用
语言运用
1. 教师给学生讲解“双音节动词重叠”，并示范使
用“双音节动词重叠”造句。引导学生使用语法

点造句，融入到日常生活交流当中去。
ÿ 教师给出词语，要求学生造句。

2. 教师给学生讲解“疑问代词”，并示范使用“疑
问代词”造句。引导学生使用语法点造句，融入
到日常生活交流当中去。

ÿ 教师给出情景，让学生说一说，造句。

练习
练习
1.申请信
ÿ 教师引导学生用词语填申请信，注意正式信

函的特点，检查他们的答案是否正确并纠正
错误。
参考答案

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Teacher’s Guide Form Five

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