Page 8 - FRENCH Teachers Guide

Avant-propos

Ce Guide du Professeur est conçu particulièrement pour aider les
professeurs de la cinquième année enseignement secondaire à exploiter
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avec des élèves les activités proposées dans le livre de l’élève intitulé «
Communiquons en Français 1 ». Le Guide a été rédigé conformément à
la méthode de l’enseignement « Communiquons en Français 1, Livre de
l’Élève Cinquième Année (2024) »

« Communiquons en Français 1, Livre de l’Élève Cinquième Année »
est une méthode rédigée en se basant sur l’approche par compétence. Les
compétences principales abordées dans ce livre sont : la phonétique en
contexte, la compréhension orale, l’expression orale, la compréhension
écrite, et l’expression écrite. En plus des compétences précitées, d’autres
compétences traitées sont le vocabulaire et la grammaire en contexte.
D’ailleurs, le livre aborde aussi la traduction, l’interprétation, et la
littérature pour permettre à l’élève de se doter d’une base solide sur des
savoir-faire en traduction des documents, en interprétation des discours
simples de différents contextes de communication, et en analyse et en
composition des textes littéraires.

« Communiquons en Français 1 » comprend neuf unités. Chaque unité se
base sur un objectif précis en fonction de compétence abordée. D’ailleurs,
les activités et les illustrations ont été conçues en tenant compte du centre
Cinquième Année d’intérêt de l’élève en tant qu’adolescent.

Bref, ce guide est bien structuré et simplifié à utiliser pour rendre
l’enseignement et l’apprentissage facile. Néanmoins, l’enseignant est
conseillé d’utiliser d’autres techniques, matériels, activités en plus de ce
qui sont proposés dans ce guide en fonction de besoin de sa classe pour
rendre l’enseignement et l’apprentissage efficace et efficient.

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Communiquons en Français 1