Page 85 - FRENCH Teachers Guide
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Auto-évaluation 8
Pour évaluer les activités dans cette partie, voici le schéma proposé
à suivre :
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Les critères généraux de l’évaluation proposées sont les suivants :
1. Les idées/message du discours présenté
2. Le choix approprié et l’usage correct du vocabulaire
3. L’usage correct de la grammaire
4. La prononciation/articulation correcte des mots
5. Les aspects prosodiques : Le ton, l’intonation, l’accentuation, le
langage nonverbal (la gestuelle, la posture etc), des aspects socio-
culturels liés au langage cible.
Cinquième Année
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Communiquons en Français 1
