Page 213 - Chinese_F5
P. 213

高中学生汉语教材 一年级
                       Chinese For Advanced Secondary Schools




                  亲爱的大卫,

                       我非常感激你在我最需要帮助的时候给予我支持和帮助。你的善意
           FOR ONLINE READING ONLY
                  和慷慨让我深感感动。你的建议和指导对我来说非常宝贵,让我更有信
                  心地面对未来的挑战。我期待着有一天能够回报你的慷慨。再次感谢你
                  的帮助和支持。

                       最诚挚的祝福,
                                                                                          小丽
                                                                               2024年4月22日

            3.     将下面短文翻译成汉语。
                  In our home town, there was a young translator named Ally. He was fluent in
                  multiple languages. One day, a stranger arrived in our town, speaking strange
                  language that no one could understand. Ally approached him without hesitation,
                  then spoke to him in a calm and warm tone. Finally, everybody understood why
                  the strange man arrived in our town.


            4.      将下列内容翻译成斯瓦西里语并判断原文是正式还是非正式文体。

                  尊敬的王经理,

                       您好!
                       感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。我叫汪文富,今年22岁。我是多
                  多马大学的毕业生,所学专业是中文。我通过2024年4月22日的《老百姓杂志》
                  了解到贵公司正在招聘翻译员,我对此职位非常感兴趣,并认为自己具备所需的
                  技能和经验。
                       在阿鲁沙翻译公司工作期间,我积累了丰富的翻译经验,并成功地获得阿
                  鲁沙省优秀翻译奖。我对翻译工作有深厚的兴趣,并始终致力于提高自己的专业
                  技能和知识。

                       我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为贵公司的一员。我将踏踏实实
                  地工作,为公司效力。

                       再次感谢您阅读我的简历。静候您的回复。
                       祝一切顺利!
                                                                                        汪文富
                                                                                               2024年4月26日


                                         204


                                                     Student’s Book Form Five




                                                                                             7/14/24   3:05 PM
      Chinese form V.indd   204                                                              7/14/24   3:05 PM
      Chinese form V.indd   204
   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218