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Leçon 2 : Rédiger

Rédiger, c’est une leçon qui se focalise sur la composition des textes
tenant compte de sujets variés et venant de différents domaines, à
savoir, l’environnement, le sport, littérature, le journalisme, la science
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et la technologie, le tourisme, la politique, l’économie et la vie sociale
en générale.

Activité 1
Lire et répondre aux questions.

Démarche pédagogique proposée

Étape 1 : Pré-lecture du texte (Livre de l’élève fermé)
(a) Créez l’atmosphère favorisant l’apprentissage, le calme,
l’attention, et l’intérêt à l’apprentissage en proposant des
activités ludiques liées à cette leçon, par exemple, jeu du
ballon, les virelangues. .
(b) Guidez les élèves à former de petits groupes pour lire le texte
donné.
Étape 2 : Lecture du texte (Livre de l’élève ouvert)
(a) Menez les élèves en petits groupes à lire le texte donné pour la
compréhension.
(b) Dites aux élèves de lire et de discuter les questions afin de trouver
des réponses.
Cinquième Année (d) Donnez le temps à chaque groupe de présenter leur travail et
(c) Demandez-leur à noter des réponses avec des justifications dans
leurs cahiers.

menez la discussion
sur des hypothèses présentées et motivez chaque groupe.

(e) Vérifiez les hypothèses avec les élèves en relevant des justifications
à partir du texte lu.
Étape 3 : Post- lecture du texte (Livre de l’élève fermé)
■ Donnez des commentaires positifs et généraux sur les présentations
des élèves.

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Communiquons en Français 1