Page 29 - FRENCH Teachers Guide

Auto-évaluation 2

1. Pour évaluer les activités de conversation :
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Les critères généraux de l’évaluation proposées sont les suivants :
(a) Des idées/arguments en lien avec le sujet
(b) La cohésion des idées/arguments/justification
(c) Le choix approprié du vocabulaire
(d) L’usage correct de la grammaire
(e) La prononciation correcte des mots, l’enchaînement et la liaison
(f) L’accentuation, l’intonation
(g) L’usage correcte des aspects non verbaux (le gestuelle, la posture, les
pause etc.)

2. Pour évaluer les activités de rédaction:
Les réponses des activités de cette Auto-évaluation peuvent varier,
mais il est important de prendre en considération les critères suivants :
(a) Des idées/arguments en lien avec le sujet
(b) La cohésion des idées/arguments
(c) Le choix approprié du vocabulaire
(d) L’usage correct de la grammaire
(e) La ponctuation correcte des phrases
(f) L’orthographe correcte des mots
Cinquième Année
(g) La division des textes produits en paragraphes

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Communiquons en Français 1