Page 34 - FRENCH Teachers Guide

Activité 3

Lire le texte et répondre aux questions.

FOR ONLINE READING ONLY
À noter
La démarche proposée pour cette activité 2 peut s’adapter aussi à
l’activité 3, et aux exercices.
Démarche pédagogique proposée

Étape 1 : Pré-lecture du texte (Livre de l’élève fermé)
(a) Créez l’atmosphère favorisant l’apprentissage : le calme,
l’attention, et l’intérêt à l’apprentissage en proposant aux élèves
des activités ludiques, par exemple, le jeu de ballon, Jacques dit
...,
(b) Guidez les élèves à se mettre en petits groupes pour lire le texte.

(c) Expliquez clairement la consigne de l’activité aux élèves.

Étape 2 : Lecture du texte (Livre de l’élève ouvert)
(a) Demandez aux élèves de lire le texte et de répondre aux questions
données selon la consigne. Menez-les à utiliser une encyclopédie
physique/numérique ou un thésaurus pour chercher le sens des
mots/expressions.
(b) Donnez de l’aide aux élèves en cas de besoins afin de faciliter
leur apprentissage.
(c) Donnez le temps à chaque groupe de présenter leurs hypothèses,
et menez la discussion de toute la classe. Cinquième Année
Étape 3 : Post-lecture du texte (Livre de l’élève ouvert)

■ Donnez des commentaires positifs et généraux sur les travaux
des élèves, et corrigez les erreurs avec les élèves pour la mise en
commun.

25
Communiquons en Français 1