Page 36 - FRENCH Teachers Guide
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Unité              J’apprends la grammaire

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           FOR ONLINE READING ONLY

                                       Introduction

               Cette unité aborde le contenu sur  la grammaire. L’objectif  étant
               d’aider  les  élèves  à enrichir leur  compétence  grammaticale  pour
               communiquer plus efficacement. Les aspects grammaticaux que vous
               allez exploiter avec les élèves sont : le participe présent, le gérondif,
               les temps passés, la voix active et la voix passive, le subjonctif, la
               nominalisation, les conjonctions, et le discours direct et le discours
               indirect/rapporté.

              Leçon 1 : Utiliser le participe présent et le gérondif

               Cette leçon aborde deux modes, le participe présent et le gérondif. Il
               aborde particulièrement sur la formation et l’usage. Alors, vous allez
               faire les élèves découvrir les régles de formation et  d’usage à travers
               les contextes, c.à.d. dans des énoncés.



               Activité 1

                         Lire le texte et faire les activités.


                               Démarche pédagogique proposée
                 Étape 1 : Pré-lecture du texte (Livre de l’élève fermé)             Cinquième Année

                (a)   Créez  l’atmosphère  favorisant  l’apprentissage  :  le  calme,
                    l’attention, et l’intérêt à  l’apprentissage à travers des activités
                    ludiques, telles que, le jeu de ballon,  Jacques dit ..., le franc-jeu
                (b)  Guidez les élèves à se mettre en petits groupes pour lire le texte.

                (c)   Expliquez clairement la consigne de l’activité aux élèves.




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