Page 53 - FRENCH Teachers Guide
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Réponses aux activités
(a) Transformez les phrases suivantes au discours rapporté.
(i) Le ministre a promis qu’ils allaient construire un grand hôpital
dans ce quartier.
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(ii) Les élèves ont dit à leur professeur qu’ils avaient bien réussi
aux examens ce semestre.
(iii) Faki a dit qu’il comprenait ce que tu disais.
(iv) James a dit qu’il était allé au concert la nuit dernière.
(v) Les élèves ont dit qu’ils étaient en classe quand il pleuvait.
(vi) Les filles ont dit qu’elles faisaient de la natation ce matin.
(b) Rapportez les phrases suivantes (Utilisez : aujourd’hui, - ce jour-là/
hier – la veille/ demain – le lendemain / mardi prochaine – mardi
suivant)
(i) Zawadi pensait à aller faire les courses ce jour-là.
(ii) Le commerçant lui a dit qu’il avait livré ces livres à votre
magasin la veille.
(iii) Mais il a ajouté que ma/sa commande n’arriverait que le
lendemain.
(iv) Il a terminé par espérer qu’elle n’arriverait que le mardi
suivant.
Réponses aux exercices
1. Rapporter les phrases entre guillemets.
(a) Il a dit qu’il allait bien.
Cinquième Année (c) Elle voudrait savoir s’il/elle a téléphoné à Zawadi.
(b) Ils ont dit qu’ils allaient au stade.
(d) Elle leur a dit de parler à leurs parents.
(e) Il voudrait savoir s’il/elle avait un passeport.
(f) Elle voudrait savoir si Amina mangeait.
2.
Passer les phrases au discours direct.
(a) Ils ont dit : « Nous voyageons le mois prochain. »
(b) L’enseignante nous a dit : « Faites vos devoirs pour demain.»
(c) Mon frère a dit : « Le chef de quartier arrive aujourd’hui.»
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Communiquons en Français 1