Page 65 - FRENCH Teachers Guide

Unité Je communique en français

6

FOR ONLINE READING ONLY
Introduction
Dans le livre de l’élève, cette unité aborde principalement l’expression
orale et l’expression écrite. Elle a pour objectif de faire renforcer les
compétences des élèves à faire des présentations sur des sujets variés,
et à s’exprimer avec confiance et avec fluidité dans des différents
contextes de communication orale et écrite. Donc, pour rendre
possible l’atteinte de ces compétences,on vous conseille de travailler
avec les élèves sur les activités proposées, et de concevoir d’autres
activités semblables en fonction des besoins de votre classe du FLE.

Leçon 1 : Repérer et expliquer les points essentiels dans un
document oral

Dans cette leçon, vous allez travailler avec les élèves sur le répérage
des idées principales présentées dans des documents oraux à travers de
différentes techniques.

Activité 1 Écouter le dialogue, ensuite expliquez l’idée
Cinquième Année Cette démarche pédagogique peut s’adapter aux activité 2 et 3,
générale.

Démarche pédagogique proposée

exrecices, et à d’autres activités semblables.
Étape 1 : Mise en préparation (Livre de l’élève fermé)
(a) Créez l’atmosphère favorisant l’apprentissage, le calme, l’attention,
et l’intérêt à l’apprentissage en proposant des activités ludiques
liées à cette leçon, dites, jeu de ballon, Jacques dit ....

56
Communiquons en Français 1